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宜宾叙州:区妇联【叙州悦读】之“叙童悦读”—《朱家故事》

2019-12-25 15:20:07| 发布者: 宜宾叙州区|来自: 宜宾市叙州区妇女联合会

12月22日,恰逢冬至,家家户户忙着炖冬御寒

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参加【叙州悦读】之“叙童悦读”第十二期《朱家故事》的孩子们如往常一样相聚在妇儿中心

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绘本故事中,两个儿子和爸爸不做家务,妈妈为了改善状况,故意几天不回家。爸爸和儿子们才发现,原来家里都是妈妈一人在劳累,于是他们决定要改变自己。从此,爸爸会帮助妈妈做家务,儿子们会把自己的房间收拾干净,大家共同承担家务,一家人变得其乐融融。

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看到绘本中朱家父子的表现与改变,孩子们纷纷表示,可以帮着家人分担一些力所能及的家务,比如洗碗、洗袜子、拖地等,贡献自己的一份力量。

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在接下来的手工制作环节,孩子们很认真地去完成自己的贴画,把一片片银杏叶贴合在一起,最后变成了一群灵动的“芭蕾舞者”。

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在制作过程中几位小朋友非常有耐心,通过老师的引导完成了自己的作品,得到了老师的肯定。

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手工做好后,几位大朋友主动收拾垃圾,这个举动让家长们纷纷点赞。

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孩子是天生的创造者,普通的树叶经过孩子们的加工,变成了一幅幅美丽的图画,多引导,多培养,每个孩子都是一个了不起的生命体。

 

【本期拓展】精细动作的训练方法

精细动作能力指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,在感觉、知觉、注意力等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力,它不仅是个体早期发展的重要方面,而且是个体其他方面发展的重要基础。

1.折纸训练

这是锻炼儿童双手灵活性的很好的办法。

2.画线练习

教儿童画线的方式多种多样,不拘一格。首先要教会他们正确的拿笔姿势。在此基础上,鼓励儿童用笔在纸上随便乱画,克服其害怕写、画的心理,进一步教儿童画点、线(水平线、垂直线、斜线等)。当儿童具备了控制手指动作的能力后,再教他们学画图形。

3.画圆形和弧形训练

做法如下:

(1)画一个圆,让儿童用不同于原颜色的笔在已画好的圆上描。

(2)用虚线画圆,让儿童沿虚线画。

(3)用点画圆,让儿童连点成圆。

(4)让儿童与家长交替画圆。如先画一个圆,然后让儿童也画上一个圆;家长画一个大(小)圆,让儿童画一个小(大)圆或者家长画一个大圆,让儿童在大圆内画小圆,抑或家长画一个小圆,让儿童在小圆外画大圆,用大圆去套小圆。

4.学画图形训练

当儿童学会了画点、线、圆和弧形以后,即有了一定的绘画基础后,要不失时机地教会他们学画图形。一开始所画图形不要太难,要尽量简单,如画太阳、月亮、饼干、牙刷、茶杯、钢笔、小刀等。以后根据儿童所画情况适当加大图形的难度,如教画小动物、人、房子、桌子、凳子等。

5.学写汉字练习

汉字的笔画复杂,其空间配置和结构也很不一致,因此,汉字笔画和结构的不同就为锻炼儿童手指的技巧提供了不同的内容。

6.剪纸训练

使用剪刀重点是拇指和食指的用力配合,而拇指、食指在整个手指抓、握、拿的过程中起重要作用,因此使用剪刀的意义重大。

7. 拼图形练习

用较硬的纸或纸板,在上面用铅笔或钢笔画人或各种小动物的简单图形,然后分几个大的部分沿线剪开。拿这些被剪开、打乱了的图形让儿童用双手去拼,以此来锻炼儿童手指的活动能力和手眼协调能力。


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